Характеристика РАС с точки зрения АВА-терапии, особенности детей с РАС и практические выводы для построения коррекционной работы с точки зрения АВА-подхода.
Психология детей с РАС (модуль 2)
Стратегии увеличения желательного поведения и стратегии работы с проблемным поведением.
Стратегии работы с поведением (модули 4-5)
Измерение поведения и сбор данных. Визуальный анализ данных и функциональная оценка и анализ поведения.
Методологическая база ABA (модуль 3)
Как можно использовать АВА подход в таких сферах, как: развитие коммуникации и речи, развитие игровых навыков, вучебных навыков, навыков самообслуживания и социальных навыков.
Применение ABA в ключевых сферах развития (модуль 6)
Погружение в философские и концептуальные основы ABA-терапии, а также формирование понятийного аппарата.
Введение в АВА (модуль 1)
Как устроена эта программа