«Знаю теорию, но в реальной ситуации с ребёнком не всегда понимаю, как её применить»
4
«Приходится выполнять задачи и логопеда, и дефектолога, а целостной системы работы у меня нет»
6
«Родители ждут результата и задают вопросы, а мне не всегда хватает уверенности объяснить, что происходит и что делать дальше»
5
Это актуально
имеет хотя бы одно нарушение или задержку развития — от трудностей речи и обучения до РАС и других особенностей.
Работать с детьми с нарушениями речи и развития, в том числе со сложными и сочетанными случаями.
Каждый 6 ребенок
имеет расстройство аутистического спектра — таким детям особенно важна помощь специалистов, которые понимают коммуникацию и развитие комплексно.
1 из 127 человек в мире
В 2025/26 учебном году в общеобразовательных организациях обучаются 1 061,5 тыс. детей с ОВЗ и инвалидностью — специалистам всё чаще приходится работать с разными особенностями развития
Более 1 млн детей с ОВЗ и инвалидностью учатся в российских школах
5
Получите знания для работы с детьми с РАС, ЗПР, интеллектуальными и другими нарушениями развития.
Научитесь не только проводить коррекционную работу, но и выстраивать взаимодействие с родителями и другими специалистами.
4
Научитесь определять ведущие нарушения, составлять план диагностики и подбирать дальнейшую коррекционную работу.
3
Будете понимать, как связаны речевые, поведенческие, познавательные и другие трудности развития.
2
Получите подготовку логопеда и дефектолога и сможете комплексно работать с речью и развитием ребёнка.
1
В дипломе будут указаны 2 квалификации — для работы в образовательной организации, центре или собственной практике.
6
Ваши результаты через 4 месяца обучения
Важно быть не наблюдателем, а участником коррекционного процесса
Хотите лучше понимать рекомендации специалистов
Не знаете, как правильно помогать ему дома
Хотите понять, что происходит с ребёнком и почему ему трудно
Родителей особенных детей
Нужны знания дефектологии для работы с РАС, ЗПР и сочетанными нарушениями
Хотите понимать причины трудностей у ребенка глубже
Привычные методы не дают результата в сложных случаях
Всё чаще приходят дети, у которых проблема не только в речи
Логопедов и коррекционных специалистов
Не хватает знаний, чтобы понимать ребёнка комплексно
Видите трудности с речью, поведением, обучением, но не знаете, как помочь
Всё больше детей с особенностями развития, и вы не понимаете, как включить их в работу
Всё для уверенного старта в профессии логопеда-дефектолога
Всё для уверенного старта в профессии логопеда-дефектолога
Будете готовы работать шире, чем только с речью: с РАС, ЗПР, интеллектуальными, комплексными и другими нарушениями развития
Сможете работать в разных форматах: в образовательной организации, частной практике, очно и онлайн
В дипломе будут указаны две квалификации: «Учитель-логопед» и «Учитель-дефектолог»
8«горячих» часов
8 zoom-практик
онлайн
1300 акад. часов
8 месяцев
После обучения вы получите комплексную подготовку по логопедии и дефектологии и сможете работать с речевыми нарушениями и особенностями развития детей.
Живые разборы с экспертом для разбора различных кейсов: причины, порядок действий и план работы. Видео занятия с живыми детьми
Онлайн-практика
Закрепите изученный материал, ответив на вопросы в тестах. Получите практический опыт решив кейсы — описанные случаи из практики экспертов.
Тестовые задания
Формат голосовых сообщений с консультацией от эксперта. Можно задать вопросы, попросить советы для начинающих или консультацию по работе с первыми серьезными кейсами.
«Горячий» час
Как проходит практика
Учебная программа содержит много практических занятий в разных форматах, чтобы уже во время обучения вы начали применять новые знания.
Подбирать вид массажа под ОНР, ЗРР, дизартрию, алалию, заикание, РАС и другие речевые нарушения
Проводить диагностику: определять мышечный тонус, парезы и спастику
Понимать показания и противопоказания к логомассажу
Применять 11 видов логомассажа: классический, зондовый, аппаратный, точечный, баночный и другие
Использовать готовые чек-листы, гайды, видео и упражнения в работе с детьми
Давать родителям упражнения и элементы самомассажа для закрепления результата дома
Предлагать логомассаж как отдельную услугу и расширять свою практику
1300 ак. часов / 8 месяцев
Основы специальной педагогики и психологии
Речевые нарушения и логопедическая работа
Современные технологии работы логопеда
1
2
3
Основы дефектологии и нейропсихологии
Работа с РАС, ЗПР и другими нарушениями развития
Работа с родителями и сопровождение ребёнка
4
5
6
Тысячи педагогов, начинающих специалистов и родителей успешно завершили программу
И вот их результаты
Обучалась в Каменном Городе на логопеда. Обучением очень довольна. Все преподаватели-практики, приводят примеры из собственного опыта. Аюпова Елена Евгеньевна — высший пилотаж, рассказывает очень грамотно, доступно, приводит примеры из собственной практики. Очень порадовала организация обучения: любой вопрос решается менеджерами оперативно и качественно. А главное получила очень хорошие как теоретические, так и практические знания
Татьяна
Познакомилась с курсом «Современные технологии коррекции речевых нарушений». Узнала о новых направлениях в логопедической работе: Биоэнергопластика, Lego-технологии. Расширила свои знания по логопедическому массажу и различным логогимнастикам. Очень понравился раздел «Цифровые компетенции современного педагога» Огромное спасибо преподавателям и организаторам
Наталия
Завершив программу профессиональной переподготовки, хочу выразить искреннюю признательность преподавательскому составу центра «Каменный город». Получила колоссальный объем ценной и актуальной информации, которую планирую активно применять в своей профессиональной деятельности. Я настоятельно рекомендую всем, кто стремится к расширению своих знаний и повышению квалификации, обращаться в данный центр! Огромное спасибо!
Алина
Проходила курсы повышения квалификации. Хочу сказать, что возможность заниматься в любое удобное время, не отрываясь от работы, позволила мне эффективно совмещать работу с получением новых знаний. «Город» работает стабильно, доступ к материалам предоставляется без задержки. Качество образовательного содержания своевременно и полезно. Структура лекций логична, материал подается понятно. Особое спасибо за отсутствие лишней информации
Ольга
Уважаемые педагоги ОЦ «Каменный город» огромное спасибо Вам за ваш труд, обучение в вашем центре — это не просто полученные знания. Это настолько удобно и комфортно для тех, кто работает, так как обучение проходит в удобное время, в удобном месте. Материал преподносится на простом доступном языке. Скажу честно, это не первое моё общение с Вами, и конечно же не последнее. Ещё раз спасибо Вам и низкий поклон за Ваш полезный труд, мира и процветания Вашему центру.
Марина
Здравствуйте ! Познакомилась с курсом" «Педагог-организатор: методика и организация профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС» Очень много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем. Материалы позволили мне систематизировать мой опыт дистанционной работы, дали ответы на вопросы, возникающие в процессе практической деятельности. Спасибо за 5 модуль!!!
Мария
Эксперты курса
Кишиневская Мария Александровна
Учитель-логопед высшей кв. категории, дефектолог, клинический психолог
Тихоненкова Елена Павловна
Логопед высшей квалификационной категории, дефектолог, олигофренопедагог. Диагност. Работает с детьми уже более 15 лет
Аюпова Елена Евгеньевна
Сертифицированный эксперт в области специального образования практикующий учитель-логопед МАДОУ Детский сад «Театр на Звезде» г. Перми
Неженец Анастасия Игоревна
Практикующий логопед, дефектолог, автор логопедических пособий и курсов
Лысова Ольга Юрьевна
Практикующий логопед, учитель-дефектолог, методолог. Руководитель и главный специалист «Центра развития речи Ольги Лысовой»
Ребковец Евгения Андреевна
Логопед, дефектолог, автор блога по логопедии «Бережный логопед».
Бежан Елена Андреевна
Практикующий логопед, автор книг «Логопедический букварь», «Развитие речи». Автор курсов, семинаров и вебинаров
Елецкая Ольга Вячеславовна
Кандидат педагогических наук, доцент, логопед высшей квалификационной категории. Автор более 100 статей и методических пособий
Чудновец Елена Александровна
Учитель-логопед, олигофренопедагог, АВА специалист. Создатель, ведущий специалист и руководитель центра коррекционно-развивающего сопровождения для детей с особенностями развития и тяжелыми нарушениями речи Дом Азбуки, г. Самара
Сулейманов Камиль Бейтуллаевич
Дефектолог, олигофренопедагог, специальный психолог, ассистент кафедры специальной психологии Курского Государственного Университета, автор блога в Телеграмм с количеством подписчиков 2500+
Белых Ксения Константиновна
Дефектолог-практик с опытом работы по специальности 8 лет. Организатор межрегионального профориентационного форума «Хочу, знаю, действую» для лиц с ОВЗ и инвалидностью 2025г, победитель конкурса на научную стажировку в Институте коррекционной педагогики 2024 г и 2025г, эксперт программы «Утро в большом городе» интернет-радио «Вечерний проспект» в 2025 году
Рюмина Юлия Евгеньевна
Учитель начальных классов, учитель-дефектолог (тифлопедагог). Победитель V регионального Фестиваля мастер-классов учителей-дефектологов-2025
Галиева Светлана Юрьевна
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ПГГПУ, социальный педагог, семейный психолог
Панина Татьяна Олеговна
Практикующий логопед, психолог, опыт работы более 11 лет, преподаватель педагогики медуниверситета
Логвина Елизавета Николаевна
Олигофренопедагог, специалист в сфере нейрофитнеса и адаптивной физической культуры
Воропаева Татьяна Вячеславовна
Логопед с медицинским образованием, нейропедагог, заиколог
Разгонюк Ольга Сергеевна
Логопед, дефектолог, автор крупного блога по логопедии
Дефектолог, логопед, автор книги «Запуск речи. От звука — к первому стихотворению». Автор онлайн-программы для логопедов и родителей «Запуск речи».
Каткова Екатерина Александровна
Логопед, дефектолог с медицинским образованием, брейн-тренер, АВА-терапевт, ведущий лекций и семинаров для родителей и специалистов
Шутова Наталья Геннадьевна
Логопед, дефектолог, заиколог, руководитель логопедического центра «Академия речи Шутовой»
Кишиневская Мария Александровна
Учитель-логопед высшей кв. категории, дефектолог, клинический психолог
Тихоненкова Елена Павловна
Логопед высшей квалификационной категории, дефектолог, олигофренопедагог. Диагност. Работает с детьми уже более 15 лет
Аюпова Елена Евгеньевна
Сертифицированный эксперт в области специального образования практикующий учитель-логопед МАДОУ Детский сад «Театр на Звезде» г. Перми
Неженец Анастасия Игоревна
Практикующий логопед, дефектолог, автор логопедических пособий и курсов
Лысова Ольга Юрьевна
Практикующий логопед, учитель-дефектолог, методолог. Руководитель и главный специалист «Центра развития речи Ольги Лысовой»
Ребковец Евгения Андреевна
Логопед, дефектолог, автор блога по логопедии «Бережный логопед».
Бежан Елена Андреевна
Практикующий логопед, автор книг «Логопедический букварь», «Развитие речи». Автор курсов, семинаров и вебинаров
Елецкая Ольга Вячеславовна
Кандидат педагогических наук, доцент, логопед высшей квалификационной категории. Автор более 100 статей и методических пособий
Чудновец Елена Александровна
Учитель-логопед, олигофренопедагог, АВА специалист. Создатель, ведущий специалист и руководитель центра коррекционно-развивающего сопровождения для детей с особенностями развития и тяжелыми нарушениями речи Дом Азбуки, г. Самара
Сулейманов Камиль Бейтуллаевич
Дефектолог, олигофренопедагог, специальный психолог, ассистент кафедры специальной психологии Курского Государственного Университета, автор блога в Телеграмм с количеством подписчиков 2500+
Белых Ксения Константиновна
Дефектолог-практик с опытом работы по специальности 8 лет. Организатор межрегионального профориентационного форума «Хочу, знаю, действую» для лиц с ОВЗ и инвалидностью 2025г, победитель конкурса на научную стажировку в Институте коррекционной педагогики 2024 г и 2025г, эксперт программы «Утро в большом городе» интернет-радио «Вечерний проспект» в 2025 году
Рюмина Юлия Евгеньевна
Учитель начальных классов, учитель-дефектолог (тифлопедагог). Победитель V регионального Фестиваля мастер-классов учителей-дефектологов-2025
Галиева Светлана Юрьевна
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ПГГПУ, социальный педагог, семейный психолог
Панина Татьяна Олеговна
Практикующий логопед, психолог, опыт работы более 11 лет, преподаватель педагогики медуниверситета
Логвина Елизавета Николаевна
Олигофренопедагог, специалист в сфере нейрофитнеса и адаптивной физической культуры
Воропаева Татьяна Вячеславовна
Логопед с медицинским образованием, нейропедагог, заиколог
Разгонюк Ольга Сергеевна
Логопед, дефектолог, автор крупного блога по логопедии
Дефектолог, логопед, автор книги «Запуск речи. От звука — к первому стихотворению». Автор онлайн-программы для логопедов и родителей «Запуск речи».
Каткова Екатерина Александровна
Логопед, дефектолог с медицинским образованием, брейн-тренер, АВА-терапевт, ведущий лекций и семинаров для родителей и специалистов
Шутова Наталья Геннадьевна
Логопед, дефектолог, заиколог, руководитель логопедического центра «Академия речи Шутовой»
Оставьте заявку на обучение
Специалист свяжется с вами в течение часа и подробно расскажет о программе и преимуществах обучения
«Каменный город» — проверенный партнер
У образовательного центра «Каменный город» есть все необходимые документы для ведения образовательной деятельности. Легитимность выдаваемых документов подтверждается лицензией №Л035−1 212−59/203 856 от 17.12.2021.
Выдаваемые документы регистрируются в ФИС ФРДО, наши программы внесены в Федеральный реестр. Мы приглашаем к составлению курсов только практикующих экспертов в своей области.
Профессиональная переподготовка позволяет освоить новую профессию на базе уже имеющегося образования. Программа формирует конкретные знания и навыки, необходимые для практической работы.
Да, если у вас есть среднее профессиональное или высшее образование. К программам дополнительного профессионального образования допускаются слушатели с СПО или высшим образованием.
Срок действия диплома не ограничен.
Да. Квалификация, указанная в дипломе, даёт право выполнять соответствующую профессиональную деятельность и трудовые функции.
Обучение проходит онлайн. Вы смотрите видеолекции, изучаете текстовые материалы, проходите интерактивные тренажёры и тесты. Доступ к программе сохраняется 12 месяцев.