от диагностики до комплексного сопровождения детей с ОВЗ

Сенсорная интеграция и сенсомоторная коррекция на практике

Старт потока 18 августа

Готовые инструменты — 65+ материалов

Официальный документ — удостоверение госвуза (ПГНИУ) + сертификат

Курс повышения квалификации, 160 ак. ч.

9 нозологий и 3 возраста — курс-конструктор под любого ребёнка

Сенсорная интеграция + сенсомоторная коррекция в одном курсе

Диагностика + Коррекция + Среда + Команда — полный цикл

Почему тема сенсорики
сейчас так актуальна

90–95%

детей с РАС имеют нарушения сенсорной обработки

В 2-3 раза больше

До 80%

Освоить метод

детей с ТНР не чувствуют свой язык и губы — отсюда трудности с речью

До 50%

снижение гиперактивности и импульсивности при грамотной коррекции

Берут за занятие частные специалисты по сенсорной интеграции — по сравнению с классическим логопедом или дефектологом без этой компетенции

80%

случаев проблем с поведением и вниманием — это сенсорная и сенсомоторная недостаточность

Оставьте заявку на обучение

Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных

Программа подойдет вам, если вы

Занятия идут, а результата нет. Ребёнок не сидит, не слушает, не повторяет. Вы понимаете, что упираетесь в сенсорику, но не знаете, как именно с ней работать. Курс даёт пошаговую систему: вы научитесь убирать сенсорные «стоп-краны» и наконец увидите, как ребёнок начинает включаться в работу.

Дефектолог / логопед

Занятия идут, а результата нет. Ребёнок не сидит, не слушает, не повторяет. Вы понимаете, что упираетесь в сенсорику, но не знаете, как именно с ней работать. Курс даёт пошаговую систему: вы научитесь убирать сенсорные «стоп-краны» и наконец увидите, как ребёнок начинает включаться в работу.

Дефектолог / логопед

Занятия идут, а результата нет. Ребёнок не сидит, не слушает, не повторяет. Вы понимаете, что упираетесь в сенсорику, но не знаете, как именно с ней работать. Курс даёт пошаговую систему: вы научитесь убирать сенсорные «стоп-краны» и наконец увидите, как ребёнок начинает включаться в работу.

Дефектолог / логопед

Занятия идут, а результата нет. Ребёнок не сидит, не слушает, не повторяет. Вы понимаете, что упираетесь в сенсорику, но не знаете, как именно с ней работать. Курс даёт пошаговую систему: вы научитесь убирать сенсорные «стоп-краны» и наконец увидите, как ребёнок начинает включаться в работу.

Дефектолог / логопед

Занятия идут, а результата нет. Ребёнок не сидит, не слушает, не повторяет. Вы понимаете, что упираетесь в сенсорику, но не знаете, как именно с ней работать. Курс даёт пошаговую систему: вы научитесь убирать сенсорные «стоп-краны» и наконец увидите, как ребёнок начинает включаться в работу.

Дефектолог / логопед

Занятия идут, а результата нет. Ребёнок не сидит, не слушает, не повторяет. Вы понимаете, что упираетесь в сенсорику, но не знаете, как именно с ней работать. Курс даёт пошаговую систему: вы научитесь убирать сенсорные «стоп-краны» и наконец увидите, как ребёнок начинает включаться в работу.

Дефектолог / логопед

Занятия идут, а результата нет. Ребёнок не сидит, не слушает, не повторяет. Вы понимаете, что упираетесь в сенсорику, но не знаете, как именно с ней работать. Курс даёт пошаговую систему: вы научитесь убирать сенсорные «стоп-краны» и наконец увидите, как ребёнок начинает включаться в работу.

Дефектолог / логопед

Вы пытаетесь удержать внимание детей в группе или классе, но дети с сенсорными нарушениями выпадают из процесса: кричат, убегают, не слышат. Курс покажет, как адаптировать среду и задания, чтобы включать их в общую работу — и перестать тратить силы на постоянное удержание дисциплины.

Педагог / воспитатель / учитель

Вы работаете с поведением, но видите, что классические методы не дают устойчивого результата. Причина часто лежит в сенсорике. Курс даст вам инструменты для диагностики и коррекции сенсорных дефицитов, которые дополнят вашу психологическую практику.

Психолог / нейропсихолог

Вы работаете с движением, телом, восстановлением навыков. Но без понимания сенсорных основ моторных нарушений результат нестабилен. Курс покажет, как сенсорная интеграция и сенсомоторная коррекция усиливают вашу работу с детьми с ДЦП, НОДА и другими нарушениями.

Эрготерапевт / специалист АФК

В вузе дают теорию. А как применять её на практике — непонятно. Вы знаете, что сенсорная интеграция — востребованное направление, но не знаете, с чего начать. Курс даёт практическую базу и готовые инструменты для старта работы.

Студент

Сенсорная интеграция — это не гамаки за 100 тысяч. Это понимание: какой стимул, зачем и когда давать. На курсе мы показываем, как работать с тем, что есть под рукой, и при этом получать результат. Вы сможете помогать своему ребёнку сами — и понимать, что происходит на занятиях у специалистов.

Родитель ребёнка с ОВЗ, речевыми или поведенческими нарушениями

Это про меня!

Знакомая ситуация?

Время идёт, а результата всё нет. Пытаетесь уговаривать, поощрять, наказывать — ничего не работает. Ребёнок не идёт на контакт, не справляется с учебной нагрузкой, а спрос со специалиста огромный. Руки опускаются, стыдно перед родителями и руководителем. А таких детей всё больше.

Первые результаты — уже через 2–3 недели: ребёнок становится спокойнее, дольше удерживает внимание, перестаёт убегать с занятия, идёт на зрительный контакт.

А если дело не в характере ребёнка?
Ребёнок не слушается не потому, что вредный — у него, например, тактильная гиперчувствительность, и любое прикосновение вызывает у него болевые ощущения. Когда специалист это видит, он может обосновать свой подход перед руководителем и родителями.

До

😖 Сталкиваетесь с детьми, у которых есть поведенческие, речевые, моторные и учебные трудности, но не всегда понимаете их истинную, часто сенсорную, природу

😖 Используете разрозненные упражнения и игры без целостной системы диагностики и коррекции

😖 Работаете интуитивно, без опоры на валидные диагностические методики и стандартизированные опросники

После курса

🤩 Умеете проводить комплексную диагностику нарушений сенсорной и сенсомоторной интеграции

🤩 Составляете индивидуальный сенсорный и сенсомоторный профиль ребёнка, выявляете зоны дефицита и ресурсные зоны для компенсации

🤩 Владеете арсеналом методов коррекции, дифференцированных по возрастам и по 9 нозологиям

🤩 Можете обоснованно планировать коррекционную работу в рамках ФАОП

ХОЧУ ТАК ЖЕ — ЗАПИСАТЬСЯ

— не общие советы «наладьте контакт», а конкретный подход, при котором родители реально услышат и захотят сотрудничать.

Готовый план работы с родителями

под ваш конкретный случай — курс-конструктор из 3 возрастов, 9 нозологий и 2 методов.

Диагностика и коррекция детей разных возрастов и нозологических

Курс не замыкается только на методах коррекции — он учит видеть полную картину:

Диагностика — как выявить скрытые сенсорные дефициты
Коррекция — как адресно на них воздействовать
Среда — как организовать пространство (сенсорная комната, «сенсорная диета» дома и в школе)
Команда — как выстроить взаимодействие с родителями и другими специалистами

Четырёхкомпонентная модель обучения

В отличие от большинства курсов, которые рассматривают только сенсорную интеграцию, здесь сделан акцент на неразрывной связи сенсорики и моторики — критически важной для развития речи, письма и произвольной деятельности

Двойной фокус: сенсорная интеграция + сенсомоторная коррекция

Почему этот курс не похож на другие

Официальное подтверждение квалификации

Удостоверение установленного образца (ПГНИУ)

отправляется Почтой России после завершения обучения

Удостоверение Пермского государственного университета

Зарегистрировано в ФИС ФРДО

Реализуется на основании партнерского соглашения

Лицензия № Л035-01212-59/00203856 от 17.12.2021 г.

Электронный сертификат на 160 ак.ч.

Как выявить скрытые дефициты с помощью объективных исследований.

«Диагностика» (2 недели)

Как организовать пространство, чтобы оно работало на развитие ребенка.

«Среда» (1 неделя)

Как адресно на них воздействовать методами с доказанной эффективностью, в игре и с уважением к ребенку.

«Коррекция» (1 неделя)

Как выстроить взаимодействие с родителями и другими специалистами для достижения устойчивого результата.

«Команда» (1 неделя)

Курс учит специалиста видеть полную картину: механизм и причины проблемного поведения и особенности сенсорной и сенсомоторной сферы при различных нозологиях.

«Погружение» в базовые знания (5 недель)

Как устроена эта программа (160 ак.ч./2,5 месяца)

Подробный план обучения ▾

Где и как проходит обучение

Личный кабинет на платформе ОЦ «Каменный город»

Структурированные и яркие лекции
Материалы для скачивания
Тесты
Дополнительные материалы
Доступ 12 месяцев

Чат в закрытом канале

Ответы на вопросы
Организационное и методическое сопровождение кураторов
Поддержка коллег
4 живых вебинара с наставником
Ежедневные ответы эксперта
Бессрочный доступ

Как проходит практика

Практические видеоуроки

Весь курс построен на практическом материале: вы изучаете записи реальных занятий с детьми с сенсорными нарушениями. Видите, как проявляются гипер- и гипочувствительность, сенсорная защита, вестибулярный голод и проприоцептивный дефицит — в реальности, а не на страницах учебников.

4 вебинара с дефектологом

Вебинары — это живая практика, где можно:

разобрать типичные сенсорные трудности и найти решения,
разобрать кейсы из вашей практики,
почувствовать уверенность, что вы движетесь в правильном направлении.

Это не просто вебинары, а поддержка и разбор вашей практики, которой так не хватает многим специалистам.

Практические задания

Вы выполняете задания на основе реальных кейсов из вашей практики — или тренируетесь на предложенных видео с детьми.
Результат: готовый сенсорный профиль ребёнка и индивидуальный план коррекции, проверенный экспертом-наставником.
Всё это сразу можно применять в работе с вашими детьми. Никакой теории ради теории.

Наставничество дефектолога

Вы задаёте вопросы, просите совет или обратную связь по обучению или работе с вашими первыми клиентами.

Марина Александровна Кишиневская отвечает на все вопросы ежедневно — в видео или текстовом формате.

Документооборот:

Дневник наблюдения за ребёнком ·
Протокол мультидисциплинарного консилиума
Примеры оформления ИОМ и СИПР ·
Бланк планирования индивидуальной сенсорной диеты

(и ещё 45+ чек-листов, конструкторов и памяток внутри курса)

Практика на каждый день:

20 предметов, которые уже есть в кабинете, и как использовать их для сенсорной интеграции
Сенсомоторная аптечка логопеда и дефектолога · 50 сенсомоторных игр для детей 0–3 лет ·
Готовая программа сенсорного занятия (40 минут) ·
Алгоритм создания сенсомоторного занятия за 10 минут

Коррекция по нозологиям:

Конструктор сенсомоторных маршрутов для детей с РАС
Конструктор сенсомоторных пауз для детей с СДВГ ·
Практический конструктор сенсомоторных заданий для детей с интеллектуальными нарушениями ·
Чек-лист «Как построить сенсомоторное занятие с ребёнком с ТМНР»

Диагностика:

Клинико-диагностическая карта нарушений СИ ·
Чек-лист дифференциальной диагностики
Школьная анкета сенсорного профиля ученика
Анкета ретроспективного сенсорного анамнеза
Опросник сенсорного профиля для родителей

Что вы заберёте с собой —
65+ готовых материалов

Не просто теория, а готовые к использованию в первый же рабочий день инструменты:

— от сенсорной комнаты до сенсорной диеты дома

Организовывать среду

под конкретный возраст и диагноз — не «общие советы», а адресные техники

Строить коррекцию

— документально грамотно

Планировать работу в рамках ФАОП

— понятно, без конфликтов, с результатом, который они видят

Работать с родителями

ребёнка и видеть зоны дефицита и ресурса

Составлять сенсорный профиль

а не гадать — с готовыми чек-листами и опросниками

Проводить диагностику,

В результате обучения вы научитесь

Оставьте заявку на обучение

Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных

Эксперты

Кишиневская Мария Александровна

Логопед высшей категории, дефектолог, клинический психолог, преподаватель.

Тихоненкова Елена Павловна

Логопед-практик, дефектолог, олигофренопедагог. Диагност. Работает с детьми уже более 15 лет

Неженец Анастасия Игоревна

Практикующий логопед, дефектолог, олигофренопедагог, автор логопедических пособий, курсов

Воропаева Татьяна Вячеславовна

Логопед с медицинским образованием, нейропедагог, заиколог.

Беляева Ольга Юрьевна

Логопед, дефектолог, сертифицированный коуч DIR/Floortime (Advanced Certificate, DIR 203, институт ICDL)

2 месяца обучения, 160 ак.ч.
15 модулей —от нейрофизиологии до работы с родителями
60+ видеоуроков с экспертами
Видео с детьми — диагностика и коррекция в реальном времени
Наставничество эксперта курса — ежедневные ответы на вопросы
4 живых вебинара с разбором кейсов
Материалы для скачивания: ек-листы, протоколы, шаблоны, картотеки игр, схемы обследования, сенсорные профили, конструкторы занятий
Доступ к курсу на 12 месяцев
Чат с коллегами — остаётся навсегда

КПК Сенсорная интеграция и сенсомотроная коррекция

29 900 ₽

В рассрочку

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

~~49 900 ₽~~

При единовременной оплате

ОПЛАТИТЬ УЧАСТИЕ

Внести предоплату 990₽

от 2 866 ₽/мес.

Старт потока 18 августа

Специальная цена действует

УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ НА 160 АК.Ч. + ЭЛЕКТРОННЫЙ СЕРТИФИКАТ

Получаете документ об успешном завершении обучения

Удостоверение о повышении квалификации + сертификат

Изучаете готовые материалы на образовательной платформе

Подаёте документы на зачисление

Регистрируетесь на курс, получаете доступ в личный кабинет с видеолекциями, материалами и практическими заданиями

Комфортный процесс обучения избавит от страха неизвестности

Выполняете итоговое тестирование

Сдаете экзамен в тестовой форме для проверки теоретических знаний и отрабатываете практические знания

Смотрите видеоуроки, читаете текстовые материалы с любого устройства в любое удобное для вас время

Отвечаем на частые вопросы

Специалист свяжется с вами в рабочее время и подробно расскажет о программе и преимуществах обучения

Запишитесь на курс прямо сейчас

ООО «Едурегионлаб»
Образовательная лицензия № Л035−1 212−59/203 856 от 17.12.2021 г.

Готовы перестать работать интуитивно?

© 2015-2026 – Образовательный центр «Едурегионлаб»

Лицензия № Л035-01212-59/00203856 от 17.12.2021 г.
ИНН: 5904368615

Договор оферты

Договор оферты (интенсивы)

Политика конфиденциальности

Политика обработки персональных данных