Комплексный подход к запуску речи у детей с различной речевой патологией

• «Ребёнок не говорит, а нарушения не могу определить: то ли алалия, то ли ЗРР, то ли расстройство аутистического спектра или что-то еще»
• «Перепробовала все классические методики, а результата нет месяцами. Упускаю драгоценное время ребенка»
• «Гиперактивные, агрессивные, неусидчивые дети ставят в тупик — не знаю, как выстроить занятие»
• «Страшно брать детей с синдромом Дауна и генетическими нарушениями — этому вообще нигде не учат»
• «Информации много, а системы нет. Работаю интуитивно, выгораю от неопределённости»
• «Родители теряют веру, а я чувствую профессиональное бессилие»

Эти фразы знакомы каждому логопеду, который работает с неговорящими детьми

Именно поэтому нужна система и поддержка — чтобы перестать работать вслепую, точно видеть причину молчания и уверенно вести ребёнка к речи

Только начинаете работать и чувствуете, что вузовской базы недостаточно. Боитесь брать неговорящих детей
На курсе вы:
С нуля разберётесь в комплексном подходе к запуску речи — от научных основ до готовых алгоритмов. Освоите диагностику, научитесь интерпретировать результаты и выстраивать коррекционный маршрут. Получите систему, которая заменит догадки и даст уверенность в работе с любым ребёнком

Работаете не первый год, но понимаете: стандартные методики работают не со всеми детьми. Столкнулись с «профессиональным потолком»
На курсе вы:
Систематизируете знания и добавите в работу новые инструменты. Научитесь видеть не симптомы, а причины нарушений. Освоите методы работы с «неудобными» детьми и сложными нозологиями. Сможете выстраивать коррекцию под конкретный профиль ребёнка

2

1

К вам приходят неговорящие дети, и вы понимаете: одних педагогических методик недостаточно
На курсе вы:
Освоите комплексный подход, адаптированный под практику коррекционных специалистов. Научитесь понимать структуру дефекта и встраивать элементы запуска речи в свои занятия

3

Будете видеть причину, а не работать со следствием — точная диагностика неговорящего ребёнка, понимание структуры дефекта и отличий между ЗРР, алалией и РАС

Научитесь составлять адресные программы — индивидуальный коррекционный маршрут на 3−6 месяцев под конкретный возраст и особенности ребёнка

Уверенно возьмёте сложные случаи — гиперактивные, агрессивные, неусидчивые дети, дети с синдромом Дауна и генетическими отклонениями больше не пугают

Получите готовые инструменты — более 50 игр на запуск речи, чек-листы, бланки диагностики, нейротренажёры, таблицы и шаблоны занятий

Сможете конструировать комплексные занятия — встраивать в урок развитие мелкой и крупной моторики, логоритмику, нейрокоррекцию, развитие ВПФ и бытовых навыков

Наладите работу с родителями — сможете объяснять природу трудностей, мотивировать на совместную работу и делать их своими союзниками

Получите удостоверение 144 ч. и войдёте в профессиональное сообщество коллег и экспертов

Онлайн

40+ видеоуроков

Наставник

Больше практики — меньше теории:
вы погружаетесь в реальные приёмы и методики коррекционной работы

Практические видеоуроки

Вы увидите, как комплексный подход работает на практике. Никакой постановки: только реальные приёмы и методы работы с неговорящими детьми. Живые занятия с детьми с алалией, ЗРР, РАС и синдромом Дауна — от диагностики до коррекции. Разбор реальных кейсов и реакций детей, чтобы вы были готовы к любым неожиданностям на своих занятиях.

4 вебинара с логопедом

Вебинары — это живая практика, где можно:

• разобрать типичные трудности и найти решения,
• задать свои вопросы и получить ответы,
• почувствовать уверенность, что вы движетесь в правильном направлении.

Это не просто занятия, а поддержка и разбор практики, которой так не хватает многим специалистам.

Практические материалы

Более 50 готовых игр на запуск речи и нейротренажёры для комплексной коррекции.
Чек-листы и бланки для быстрой и точной диагностики неговорящего ребёнка. Готовые шаблоны занятий под разные нозологии и возраста. Памятки для родителей, которые превращают их в ваших помощников.

Наставничество логопеда

Наставник курса Евгения Андреевна Ребковец ежедневно отвечает на вопросы в чате — текстом, голосом или видео. Разбирает ваши кейсы, помогает с интерпретацией диагностики, подсказывает, куда двигаться в сложных случаях. Она не просто «куратор», а практик, который знает все тонкости работы с неговорящими детьми.

Печатное удостоверение о повышении квалификации* установленного образца на 160 ак.ч.

Удостоверение государственного вуза РИНО Пермский государственный национальный исследовательский университет

Данные вносятся в ФИС ФРДО, и любой работодатель может проверить его подлинность.

Соответствует ФЗ от 21.04.2025 г. № 86-ФЗ «О внесении изменений в статьи 3 и 47 Федерального закона «Об образовании в РФ»

Комфортный процесс обучения избавит от страха неизвестности

Оплатить участие

Специалист свяжется с вами в течение часа и подробно расскажет о программе и преимуществах обучения

Ваши контактные данные

ООО «Едурегионлаб»
Образовательная лицензия
№ Л035-01212-59/00203856 от 17.12.2021 г.